domingo, 3 de julho de 2016
Projeto Mercado de Trabalho :
A inclusão laboral como fator de Cidadania
2016
CMAEEL/ Senac produzindo doces PLANOS
Durante o primeiro semestre de 2016 , 14 alunos das escolas municipais de Cachoeirinha estiveram em formação teórica pelo Senac através de sua gestora Fernanda Consul com o apoio pedagógico do CMAEEL,dado pela professora Tânia Maria Coelho Breyer- coordenadora do Projeto , nas salas das faculdades Cesuca-entidade parceira ; construindo um novo momento em suas vidas. A inclusão no MERCADO de TRABALHO.
Esses jovens aprendizes elaboraram seu Plano de Negócios para apresentar no início do mês de Abril.
quarta-feira, 29 de junho de 2016
Jovens Aprendizes e sua trajetória
Nos últimos dois anos a cidade de Cachoeirinha está dando um grande exemplo de cidadania,inclusão e superação através de um projeto que possibilita adolescentes e jovens adultos com algum tipo de deficiência , seja ela intelectual, física, sensorial ou múltipla sejam capacitados para ingressar no mercado de trabalho numa parceria entre a Secretaria Municipal de Educação(SMED), Senac ,SENAI ,Cesuca.
Em abril , os 14 formandos da segunda edição do programa Jovem Aprendiz apresentaram seu Plano de Negócios - uma parceria entre Senac Gravataí e CMAEEL ( Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado Lampadinha- SMED ), de Cachoeirinha. O evento aconteceu no auditório da Cesuca, entidade apoiadora que cedeu o espaço para as aulas teóricas.
segunda-feira, 27 de junho de 2016
PROJETO Mercado de Trabalho: A Inclusão Laboral como Fator de Cidadania CMAEEL/2016
Sentindo
necessidade de ampliar as práticas inclusivas para além do âmbito da educação
percebemos o mercado de trabalho como um espaço que amplia as possibilidades
das pessoas com deficiência efetivarem a sua cidadania.
Com novas concepções legais que buscam romper com um mercado de trabalho
competitivo e exigente, os trabalhadores com deficiência, que mesmo contando
com a pressão dos movimentos sociais pelo incentivo ao trabalho e a Lei de
Cotas, ainda enfrentam dificuldades relacionadas à falta de preparo para ocupar
as vagas disponíveis no mercado de trabalho formal e as dificuldades
relacionadas à acessibilidade, impostas pelas barreiras arquitetônicas,
comunicacionais e atitudinais.
Este mercado ainda está em processo de estruturação e aceitação destes
sujeitos que em função de uma determinada condição física, intelectual ou
psíquica apresentam limitações, dificuldades, baixo índice de escolaridade,
inexistência de uma formação profissional adequada e, sobretudo, do
preconceito, que ainda impera na sociedade, de que essas pessoas não apresentam
capacidade laboral e nem de aprendizagem.
Assim, um dos grandes desafios é o pertencimento destas pessoas em todos
os setores, pois embora estejamos sensíveis em relação à inclusão ainda não
estamos suficientemente esclarecidos para incluí-los profissionalmente e muito
menos para adotar adequações necessárias nas empresas, objetivando contemplar a
diversidade humana que compõe nossa sociedade.
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